M. Cesa-Bianchi, A. Antonietti
Dentro la psicologia

Il testo si pone gli obiettivi di indurre il lettore a riflettere sulle modalità di presenza della psicologia nella nostra quotidianità, di approfondire gli elementi biografici dei più famosi psicologi e di evidenziare i più importanti aspetti metodologici della materia.

G. Chiosso
I significati dell'educazione
"I saperi dell'educazione" collana diretta da Giorgio Chiosso

Il volume ricostruisce il complesso e variegato campo della cultura educativa contemporanea attraverso la presentazione delle principali teorie pedagogiche e della formazione. Si tratta di un testo indispensabile per quanti intendono orientarsi nei molteplici scenari che segnano il mondo scolastico e giovanile, la realtà dell’educazione adulta, l’ambito delle professioni e della formazione e i dibattiti sui rapporti tra politica, etica ed educazione.

G. Chiosso
Luoghi e pratiche dell'educazione

A quali condizioni è ancora possibile parlare di educazione nella società della complessità, del relativismo etico e della globalizzazione? Come si può provvedere a quella che, da più parti, viene definita l’«emergenza educativa»? Questo libro risponde in modo originale a questi interrogativi, non affidandosi alla presentazione teorica di tesi pedagogiche precostituite o di strategie formative più o meno sofisticate, ma concentrando la propria attenzione sull’analisi dei «luoghi dell’educazione» (la realtà sociale del convivere civile, la famiglia, la scuola, il mondo dell’immigrazione, i media e Internet, l’educazione tra pari) e su come stanno cambiando, discutendone i problemi che li percorrono ed esaminando le prospettive che si aprono per il futuro. Ciascun capitolo è svolto come un ampio e documentato saggio di un qualificato esperto e offre in sintesi lo stato dell’attuale dibattito sul piano sia pedagogico sia nell’orizzonte delle scienze dell’educazione. Il libro è completato da un’ampia scelta di letture tratte dalle opere in argomento dei maggiori studiosi italiani e stranieri proposte soprattutto per l’approfondimento personale.

G. Chiosso
L'educazione nell'Europa moderna

Nei tre secoli che scorrono tra il XVI secolo e il primo Ottocento si compie un profondo fenomeno: quello di una crescente alfabetizzazione e scolarizzazione e, più generale, di una maggior sollecitudine nell’educazione dei figli. In tutta Europa quote sempre maggiori di popolazione si avvicinano alla lettura, alla scrittura e al calcolo. Questi cambiamenti sono accompagnati dal costituirsi e perfezionarsi della cultura pedagogica, che assume la fisionomia di un sapere dalle caratteristiche e dai metodi propri. Quest'opera, corredata da un'ampia sezione antologica, dà conto di questa trasformazione e delle vicende che stanno alla radice della nostra cultura educativa e scolastica.