Il volume offre ai lettori una panoramica articolata della storia della pedagogia a partire dall’età moderna. Da Erasmo a Bruner si snoda un’appassionante «avventura di idee» che attraversa molteplici campi disciplinari, dalla filosofia alle scienze dell’uomo. Nell’ambito di una trattazione rivolta in particolare agli scopi didattici dei corsi di laurea in Scienze dell’educazione, il manuale propone una rivisitazione problematica dei principali temi della pedagogia moderna e delle tappe decisive che hanno condotto, in particolare a partire dalla fine dell’Ottocento, la riflessione sui fini dell’educazione dall’ambito filosofico originario allo sviluppo delle scienze dell’educazione. La ricostruzione proposta cerca di far luce sui legami che, sullo sfondo delle trasformazioni sociali, collegano le principali idee intorno all’educazione alle correnti più influenti della cultura moderna e contemporanea.

A. Riosa, B. Bracco
Storia d'Europa del Novecento

Nel momento chiave del percorso di integrazione europea, il volume intende esaminare la storia del nostro continente. Il testo è articolato in due parti: la storia degli eventi fondanti dell'attuale Europa negli ultimi due secoli e l'analisi dell'identità europea costruita nei secoli.

Adottando una doppia scansione – cronologica e tematica – gli autori tracciano una sintesi ragionata e problematica della storia mondiale dell'economia e dell'industria dal Medioevo fino ai giorni nostri.

A. Sanders
Storia della letteratura inglese

Seguendo lo sviluppo dei generi letterari, il testo compie un percorso che va da Beowulf al postmodernismo, inserendo le opere e le figure chiave della storia della letteratura inglese nel rispettivo contesto storico, politico, sociale e culturale.